“2020倒计时31天,年初定下的学习计划,我一个都没完成。”
2020-12-02 10:41
来源:新媒体中心
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今天是2020年最后一个月的第一天,小编上班路上刷到了这样一条微博:
“2020倒计时31天,年初定下的学习计划,我一个都没完成。”
相信很多父母都深有同感,孩子年初信心满满地定下了很多学习计划,但一年下来,除了课堂学习、课后作业,他们自己制定的计划几乎都没落实。
一方面,是因为上中学后,孩子的学习压力普遍变大了,用一位学员家长的话来说:“真的不知道孩子的时间都去哪儿了,自打上了初中,连作业都写不完,更不用说上兴趣班了。”
另一方面,则是因为孩子落实学习计划的方法不对。
“为什么有的同学把一天24小时用出了48小时的感觉?而我却任务堆积如山,永远在用今天的时间完成昨天的计划?”
这是很多中学孩子都曾遇到过的问题,如何让计划高效落实,有条不紊地完成所有学习任务?一起来听听专业解答!
01
前提:提前规划
活在当下,会给人带来宁静,有利于我们专注于脚下。有效规划,会使人感到责任,有利于我们把握机会。适当地提前规划,能够帮助我们更好地安排时间,从而为即将到来的机会做好准备。
02
方法:三反复
反复,不等于重复,而是对所学知识要点与核心的巩固。我们应该有意识地摸索适合自己的“复习方法”,并将其作为自己学习计划落实的有效工具。
以下这种“三反复”的学习方法,可供大家参考。
(1)课后反复
伴随着下课铃声,很多同学会迫不及待地离开座位,或是掏出久违的手机。
然而有一些同学会选择在这个时候先静坐在座位上沉思,他们所做的便是重温刚刚课堂上老师教授的内容。
刚上完课,最好先把课上讲的内容在脑子里简单地过一下,因为这个时候我们对于新知识的记忆处在最鲜活的状态,及时回顾反复,会很快帮我们巩固记忆并加深印象。
(2)作业反复
晚上坐在书桌前,拿出功课想要完成今天的任务时,不要急着做作业,不妨先来回想一下,这一科今天都讲了些什么内容。
先想好大致的步骤和框架,这样在做作业的时候就会很容易产生熟悉感,大脑也会回到白天课堂上积极的状态。
先复习再写作业,也可以省去一部分写作业时频繁翻书的时间,计划也会完成得更加高效。
(3)睡前反复
结束了一天的功课,可千万不要在疲倦中如同行尸走肉一般迅速完成洗漱,然后进梦乡。
为了保证更好地掌握知识,可以在刷牙、洗澡的同时,回想一下今天的学习过程。
在身心开始放松时再次反复,这会加深精神状态时的记忆,同时作为对一天学习的总结,也会使自己“看到”所学的成果,从而产生成就感,不但夯实了知识,还为自己补充了动力。
03
两个列计划的原则
(1)时间优先原则
这一原则指的是在列计划时,优先考虑时间安排和规划,提早计划。
我们所做的一切计划,都仰仗着时间的充裕,这意味着我们在做计划时,需要优先考虑时间的可容纳度,毕竟有限的时间只能承载有限的事件。
做计划时标明时间的优先级,能够确保计划的严谨性和完善性,避免由于自身松散而导致的“弹性执行”(这将会一再拖延我们的工作进度)。
制订计划一定要提前,因为这是我们进行一切活动的前提。
(2)梯度原则
梯度原则是基于时间优先原则,进一步做出的规划。
有了完善的安排,充裕的时间,我们就需要考虑事件的顺序。
任何计划中的项目都不是随便排布的,有些事情可能是因为既有的约定而必须定在某一个时间段,而其他事情的安排,或是依照重要程度,或是参考紧急程度,都需要体现出阶级梯度,以此保证计划高效落实。
04
两种计划落实的方法
(1)时间管理式
正如之前提到的,在我们平时的学习生活中,无论是工作日还是周末、假期,里面都有很多值得注意的细节。
合理规划自己的时间安排,在考试前甚至可以精确计划到每一秒,从早到晚,细致入微,甚至到进人考场前看什么书,带多少笔都有详细规划。
时间管理的魅力在于,它会给你一份精细的列项,深思熟虑后的判断可以让我们变得如机器一般精准、高效,从而从实质上、心理上提高效率,并确保计划的完成程度。
(2)任务管理式
任务管理式的落实方法,顾名思义,就是制定一系列任务,然后由自己来完成。
然而,制定任务的难度,以及任务与所学项目的相关性,都需要在深思熟虑之后进行权衡。
不恰当的任务并不能有效地帮助我们达成目标,难以将多方面的知识内容融会贯通,激发学习兴趣。
“任务管理式”的学习方法,可以将我们制订的有一些“缥缈感”的计划变得实质化。
我们可以借助便利贴、记事本,把每个计划变成现实的任务,消除浮躁空泛的“应付式”学习,真正做到脚踏实地,两种方式巧妙结合。
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2020最后一个月
当初的新年计划都实现了吗?
如果没有,不妨来一场年终冲刺!
别懈怠,别退缩
加倍珍惜,加倍努力
向未来继续出发!
|以上内容源于优能高效学习法
《中学生提升学习效率的32个技巧》
新东方中学推广管理中心编著
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