相见恨晚：分分钟提高孩子学习效率的记笔记方法！由云南新东方同步新媒体中心整理发布，更多精彩内容，请持续关注云南新东方官方网站及官方公众号【km_xdf】哦！

记笔记这件事

贯穿了我们整个学生时代

好的笔记可以提高学习效率

减轻复习压力和构建知识体系

是日常学习中的好帮手

然而许多同学却在记笔记时陷入了误区

最后导致笔记记得密密麻麻

但却毫无功效

那么，记笔记的误区有哪些呢？↓

误区1:记笔记就是照着老师的板书一字不漏地抄下来

误区2:笔记记了厚厚一摞但从来不复习

误区3:课上记的笔记课后不做补充更新

为了帮同学们避开误区

找到记笔记的正确方式

小编将针对笔记的记法

提出一些切实可行的建议↓↓↓

01工具准备

    每个人都有自己的小癖好，大家记笔记时所使用的工具也可能有所不同，所以以下工具准备仅是常规准备之外的建议，仅供参考。

    活页纸

    活页纸的轻便和灵活远胜于普通的笔记本。

    活页纸便于携带，减轻了书包的负担，同时，也比较便于对课上零碎知识进行补充和整合，方便在课后将相关的知识点、相似的题型整理到一起。

    红、蓝、黑笔

    记笔记切忌一支黑笔写到底，也不必色彩斑斓，令人找不到重点，三色足以。红笔用于记录重点，蓝笔用于记录难点，其余部分则使用黑笔。

    红、蓝不应该成为笔记中的主色，只需要作为醒目的标注即可，整句、整段的使用反而失去了其突出要点的作用。

    铅笔、橡皮

    在听课过程中，总有一些不知道应不应该记录下来的老师的只言片语。在整理笔记的过程中，也会偶然产生一些疑问和新想法。

    这些内容都不妨用铅笔写在一旁，等确认之后，如留下，用水笔抄正；如不需要，擦掉即可。

02课堂初稿

    课堂时间紧张，既要听课，又要记笔记，二者通常不可得兼。小编的建议是:多听少记。

    听课永远是摆在第一位的，笔记的字则可以相对潦草，也可以进行各色各样的涂改等(前提是课后可以识别、整理)，绝对不能因为记笔记而耽误了听课。

    抓住重点

    在讲述重点的时候，老师总会提醒大家“这是重点，要好好听”，这时候就应该竖起耳朵，加倍认真听讲，听懂之后奋笔疾书，争取在记笔记的过程中记下、弄懂这个重点。

    对于重点，尽量全部记下，而其他的内容，则可以只记关键词，课后依照记忆进行复原。

    记录框架

    框架是整个笔记的重中之重。没有好的框架，笔记通常难以发挥出最大的效力。

    所以当时间来不及的时候，可以仅记录下大致框架，在老师讲课过程中慢慢体悟和补全，甚至可以在课后再进行细枝未节的补充和修改，但是一定不能断了主轴。

    不要追求完美

    记住课堂上的笔记仅仅只是初稿，目的是在课后整理笔记时帮助复原课堂内容，而非之后要反复翻看的成稿。

    因此同学们无需在美观度上过分纠结，也不用担心是否有过多内容没有记下。专心听课，记录重点和框架，课后补充整理即可。

    事实上，记下老师说的每一句话也有许多弊端，最明显的一点就是，笔记内容太多，最后可能会失去复习的欲望。

03课后再稿

    仅仅依靠课上记录和课间短时间补充修改而成的笔记初稿，不足以完成笔记存在的使命一一帮助复习和建立知识体系。

    因此，课后再次整理笔记、梳理整节课的思路非常重要。这实际上是一种极佳的及时复习的方法，同时还能培养构建知识体系的能力。再加工写成的笔记，思路清晰、内容完整，也有利于日后的备考。

    字体工整、排版合理

    笔记里的字不求写得笔走龙蛇，但求字体工整，大小统一，处在一条水平线上。排版也应该科学合理，尤其是注意空行的作用。

    一是用于知识点之间的分割；

    二是用于避免因行间距太小，影响阅读。

    一份清晰的笔记的前提是清楚的版面，如果再稿也像初稿般随意，再稿的意义便大打折扣。

    思路清晰、一以贯之

    初稿中重点记录的大框架一定要保留，作为支撑知识点的骨架，之后再将知识点嵌入其中。

    注意事项：

    ◆提前画出重点、难点。如前文所述，重点应用红字表示，难点用蓝字表示。在下笔之前，就应在初稿上做出标记，方便再稿时整理和复习。

    ◆图文并茂。在理科笔记的整理中，经常会出现图示，图示也是相当重要的知识点，一定要记录其中。如果部分图示画起来太麻烦，可直接剪裁下来，粘贴在笔记上。

    其他方法

    1.善用思维导图

    思维导图是一种非常优秀的整理笔记的方式。无论是手画“树状图”，还是利用各种应用程序，都可以帮助我们完成思路的整理。

    值得注意的是，思维导图最好在纯文字笔记定稿后再制作，选择一个或几个关键词，而不是再将原文抄录一遍，浪费时间。

    2.不要盲从“科学”笔记记法。

    笔记最关键的还是对于课堂场景的还原和知识点的记录，盲目追求所谓高效记法，例如康奈尔笔记法，如果运用不熟练，实际上只会事倍功半。

    记笔记的关键还是在于知识点完整、结构清晰和突出重点。

记笔记要点提示

1.工具准备:活页纸、三色水性笔、铅笔、橡皮。

2.课堂初稿力求抓住重点，记录框架。

3.课后再稿重在知识点完整、结构清晰和突出重点。

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