昆明升学辅导|扒一扒昆明的九年一贯制学校 它们到底好不好？由云南新东方同步市场营销部新媒体整理发布，更多精彩内容，请持续关注云南新东方官方网站及官方公众号【km_xdf】哦！

如何在公办民办中进行选择？相信不少家长都有这样的困惑。关注“昆明幼升小指南”，回复【1230】，立即查看回放！  

其实，有这样的一波家长，现在给孩子选择学校后，可以“一劳永逸”，一直到孩子的初中毕业甚至高中毕业，不需要再次择校。这些家长给孩子选择的学校，有一个共同的名称：“九年一贯制学校”、“十二年一贯制学校”  

九年一贯制：小学和初中合为一个学校，原来小学是六年制，初中是三年制，把六年制的小学和三年制的学校合在一起，被称为九年一贯制学校。  

十二年一贯制：就是学校包含小学，初中，高中一贯12年课程的学校。但高中非义务教育，不能免除学费。  

今天我们来扒一扒昆明的“九年一贯制”学校。  

所谓“九年一贯制”学校，通常是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业后可直升本校初中。“小升初”原则上不许择校流动，希望在本校升初中的学生也不用为上初中费尽心思。九年一贯制学校的年级通常被称为1年级、2年级……，至9年级。这样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的教育会有一个连贯性。  

主要特点

一、连贯性，在九年义务教育过程中，学生从一年级至九年级，相继完成小学至初中教育。其间不间断、不选拔。  

二、是就近入学、取消招生考试。小升初直接升入本校初中，不必再受小升初折磨之苦。  

三、是实行统一的学校行政、教育、教学管理。  

优势

1.有利于义务教育的均衡发展。九年一贯制学校弥补了分散办学的不足，可以集中某个地区的办学优势，合理利用教育资源，有利于义务教育的均衡发展。  

2.有利于教育教学的改革。学校管理人员精简，教师所占的比例扩大，投入到教学一线过程中的资源和精力就会更多。  

3.缓解小升初压力。小升初不用考试、选拔，家长不用操心，孩子也没有升学压力。  

劣势

1.学校规模对教师管理的影响。九年一贯制是学校规模扩大了。学校年级跨度大，教师中、小学后融合，管理难度大，并且经济待遇、考核标准、人事编制等问题也对教师管理带来相当的难度。  

2.对教师及管理人员的能力是一个极大的考验。由于跨度较大，既懂小学，又懂中学的教师和管理人员是使九年一贯制发挥优势的关键所在。  

3.学生所处的环境相对固定，具有相当的封闭性。学生的环境适应能力没有得到锻炼。  

昆明“九年一贯制”学校  

呈贡育才学校  

海青外国语实验学校  

星耀天成学校  

滇池度假区实验学校  

西南大学官渡实验学校  

小新觉得，在当下的社会中，最好还是让孩子多接触一点社会。到处去走一走，看一看。了解不同的东西。也应该适当的承受一点压力，如果只图自己省心不费事，那么孩子的教育将出大问题，九年一贯制教育看似简单没有压力，有可能孩子在这里毕业后出去接触了新的人事物，结果承受不了外面世界新的压力，反而得不偿失了。九年一贯制有利有弊，就看您怎么为孩子选。

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