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    1月13日，云南省教育厅正式发布《云南省初中学生物理、化学、生物学实验操作考试方案》。此前，云南省教育厅也印发了云南省初中学生体育音乐美术考试方案。

    理化生实验操作考试如何进行？考试内容都有哪些？分值如何计算？音体美考试又将怎么考？成绩如何认定？

    这些问题家长们定要提前准备规划，看完记得收藏哦~

    01考试内容

    根据教育部颁布的义务教育物理、化学、生物学课程标准，围绕培养学生的科学素养，考查物理、化学、生物学学生基本实验、基本操作和基本技能。

    02考试分值

    实验操作考试分值分别占初中物理、化学、生物学学业水平考试总分100分中的10分。

    03考试时间

    初中物理、化学实验操作考试时间为九年级下学期，初中生物学实验操作考试时间为八年级下学期。全省统一考试时间段为每年4月20日—5月20日，具体考试时间、场次由学校根据实际情况自行安排。

    考生每次每学科实验操作考试时间为15分钟。如考生对第一次考试成绩不满意，可在当年考试时间段内申请再考一次。

    04考试组织

    （一）考试命题

    实验操作考试试题、评分标准和《考试记录表》由云南省教育厅统一制定，并提前公开发布。命题以实验过程操作为主，注重考查学生在实验环境中，对学科基本概念、基本原理掌握情况，观察实验现象、记录处理实验数据和分析问题、解决问题的能力。

    （二）考场设置

    学校至少应有物理、化学、生物实验室各1间作为考试场所。实验室建设和教学仪器配备应达到《云南省中小学教育技术装备标准》要求。考前充分准备好考试所需仪器设备、药品、耗材等。

    （三）考试实施

    1.各考试学校成立监考小组。每个监考小组由1名学科教师、2名学生作为记录员构成。每个监考小组每场考试只能对1—2名考生进行监考。

    2.考试前，考生随机抽签确定考题；考试开始后，记录员根据考试实验操作情况如实填写《考试记录表》；考试结束后，学科教师根据评分标准和《考试记录表》进行评分，考生当场签字确认。

    05成绩认定

    物理、化学、生物学实验操作考试按实际得分计入各科目总分。参加2次考试的，取最高分计入。

    06对残疾和伤病考生的有关规定

    因残疾丧失实验操作能力（须有残疾证）或伤病（须有县级及以上医院病历或医疗机构出具的证明）确实不能参加实验操作考试的考生，由本人向学科教师提出免试申请，并经学科教师认定。实验操作考试免试考生成绩按该生所在班级的平均成绩计算，免考的证明材料进入考生档案。

物理

    1.用刻度尺测量长度、用表测量时间

    2.用弹簧测力计测量力

    3.用天平测量物体的质量

    4.用常见温度计测量温度

    5.用电流表测量电流

    6.用电压表测量电压

    7.测量物体运动的速度

    8.测量水平运动物体所受的滑动摩擦力

    9.测量固体和液体的密度

    10.探究浮力大小与哪些因素有关

    11.探究杠杆的平衡条件

    12.探究水沸腾时温度变化的特点

    13.探究光的反射规律

    14.探究平面镜成像时像与物的关系

    15.探究凸透镜成像的规律

    16.连接简单的串联电路和并联电路

    17.探究电流与电压、电阻的关系

    18.探究通电螺线管外部磁场的方向

    19.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件

    20.测量小灯泡的电功率

化学

    1.粗盐中难溶性杂质的去除

    2.氧气的实验室制取与性质

    3.二氧化碳的实验室制取与性质

    4.金属的物理性质和某些化学性质

    5.燃烧的条件

    6.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

    7.溶液酸碱性的检验

    8.酸、碱的化学性质

生物学

    1.探究影响鼠妇分布的环境因素

    2.练习使用显微镜

    3.制作并观察植物细胞临时装片

    4.观察人的口腔上皮细胞

    5.观察草履虫

    6.观察种子的结构

    7.探究种子萌发的环境条件

    8.观察叶片的结构

    9.绿叶在光下制造有机物（淀粉）

    10.馒头在口腔中的变化

    11.用显微镜观察人血的永久涂片

    12.观察鸟卵的结构

    以上考试内容，如在执行过程中课程标准发生改变，则以修订后的课程标准要求学生掌握的基本实验技能为准。

    01考试内容

    考试内容包括基础体能测试、专项技能测试和体质健康监测三部分，并赋予竞赛加分。具体如下：

    （一）基础体能测试

    1.男生项目（6项）

    （1）必测项目4项：1分钟跳绳；50米跑；15米×4往返跑；1000米跑。

    （2）选测项目2项（6选2）：引体向上；坐位体前屈；200米游泳（泳姿不限）；立定跳远；投掷实心球；100米跑。

    2.女生项目（6项）

    （1）必测项目4项：1分钟跳绳；50米跑；15米×4往返跑；800米跑。

    （2）选测项目2项（6选2）：1分钟仰卧起坐；坐位体前屈；200米游泳（泳姿不限）；立定跳远；投掷实心球；100米跑。

    （二）专项技能测试

    专项技能测试项目2项（8选2）：足球；篮球；排球；乒乓球；羽毛球；网球；武术；体操。其中足球、篮球、排球中至少选测1项。

    （三）体质健康监测

    1.体重指数（BMI）是指学生自身的体重除以身高数的平方得出的数值。计算公式为：BMI=体重（千克）/身高2（米2）。

    2.肺活量体重指数是指学生自身的肺活量除以体重得出的数值。计算公式为：肺活量体重指数=肺活量（毫升）/体重（千克）。

    （四）竞赛加分

    学生参加校级、县级、州市级、省级和国家级体育竞赛，根据获得的名次折算得分，计入年级成绩。

    02考试方式

    （一）基础体能测试中1000米跑（男）/800米跑（女）、200米游泳项目，由学校统一测试，每学期组织不少于3次，学生自由选择参加次数，按最高得分计入学期成绩。

    （二）其他基础体能测试和专项技能测试项目，由学校按项目分别组织预约测试，每学期测试次数不限，学生自由选择参加次数，按最高得分计入学期成绩。

    （三）体质健康监测项目由学校每学年组织测试1次，七年级测试数据作为基础数据（不计分），根据学生本人在七、八、九年级的测试数据进行纵向对比赋分，计入个人当年成绩。

    03考试时间

    04成绩认定

    （一）体育考试总分100分，其中：七年级满分20分，八年级满分40分，九年级满分40分。学生的年级成绩=上学期成绩＋下学期成绩＋本年级竞赛加分；超过年级满分的，按年级满分计入；未超过年级满分的，按实际得分计入。

    （二）各项目测试方法、评分标准按照《云南省初中学生体育考试各项目测试方法》、《云南省初中学生体育考试各项目评分标准》执行。

    （三）竞赛加分按照《云南省初中学生体育竞赛成绩折算体育考分管理办法》执行。

    （四）特殊类考生成绩认定按照《云南省初中学生体育考试特殊类考生成绩认定办法》执行。

    05考试组织

    （一）考试由各县（市、区）教育体育局统一组织，以学校为单位按照《云南省初中学生体育考试安排表》组织实施，校长是主要负责人，分管体育的副校长是直接责任人，学校体育组负责具体实施。各州（市）教育体育局负责指导和督查。

    （二）考试设主考、副主考负责考场安排布置和组织学生参加考试。根据考试实际分别设3名以上学生监督员、记录员，负责考试现场监督、记录考试成绩。

    （三）学生考试成绩经主考、副主考、监督员、记录员和学生本人现场签字确认，学生竞赛加分由班主任和体育教师初审后报学校审定。考试成绩统一录入“云南省初中学生体育考试管理平台”。

    （四）严肃考试纪律，严禁弄虚作假，有作弊行为的学生该项目考试成绩按零分计。参与作弊的学生记录员、监督员该学期考试成绩按零分计。参与作弊的教师按考试作弊有关规定进行处罚。

    （五）考试费用从学校生均公用经费中列支。

    （六）学生在考试过程中发生意外伤亡事故属校方责任险保障范围的，由保险公司按照合同约定进行赔偿。

    01考试内容

    考试内容由素质测评、统一考试、展示活动三部分组成。具体如下：

    （一）素质测评

    素质测评为过程性考察，主要考察及记录学生音乐素质基本情况；注重考察学生对音乐学习的参与和体验过程。

    （二）统一考试

    统一考试主要考察学生对音乐的感受、欣赏、创造能力和相关文化的掌握情况。注重考查学生掌握音乐基础知识和音乐作品欣赏能力。

    （三）展示活动

    展示活动是指面向人人、人人参与的校级及以上展示活动。

    02考试时间

    （一）素质测评时间为七年级至九年级上学期（5个学期），由学校自行安排。

    （二）音乐统一考试时间为九年级下学期，具体时间由各州市教育体育局统筹安排。

    03考试方式

    （一）素质测评以日常记录和考察相结合的方式进行，考察形式包括班级考、小组考、个人考、多次考等。

    （二）统一考试试题以听觉试题为主，以州市为单位统一命题和组织考试，以县市区为单位统一阅卷。鼓励以州市为单位统一阅卷。

    （三）展示活动为学生在七年级、八年级、九年级上学期（5个学期）参加活动的情况，由班主任和音乐教师初审，报学校审核、公示、确认。

    04考试组织

    （一）各级教育部门和学校要保障考试必要的设备、器材、场地，考试经费从学校生均公用经费中列支。

    （二）各级教育部门成立初中音乐素质测评监督工作小组，定期开展音乐素质测评交叉监督检查，督促学校开齐开足音乐课程，开展形式多样的音乐展示活动。

    （三）严格执行考试纪律，确保成绩真实，发现考试作弊的学生其当年考试成绩按零分计入，参与作弊的学校、教师按考试作弊有关规定处理。

    （四）社会艺术水平考级、艺术特长生资格认证和社会机构组织的各类艺术活动内容与成绩，一律不得作为初中学生音乐课程考试的内容与成绩。

    05成绩认定

    （一）学生个人音乐总成绩由个人等级成绩和展示活动赋分组成，总成绩超过20分，按20分计，未超过20分按实际成绩计入。

    （二）学生个人等级成绩根据个人素质测评和统一考试得分进行折算，按照云教发〔2019〕113号文件明确的比例划分为优秀、良好、合格三个等次，分别以20分、15分、10分计入。

    （三）素质测评和统一考试满分均为100分。学生个人等级成绩按5个学期（七年级至九年级上学期）素质测评平均分值30%加九年级下学期统一考试成绩70%进行折算。计算公式为：学生个人等级成绩=5个学期（七年级至九年级上学期）音乐素质测评平均分值×30%+九年级下学期初中音乐统一考试成绩×70%。

    （四）省外转入学生和返回户籍所在地参加考试的学生，取原所在学校对应学期学籍手册期末考试分数，或转入学校所在年级平均分数，记入相应学期素质测评成绩。

    （五）展示活动赋分按《云南省初中学生音乐展示活动管理办法》中的计分细则计入，满分10分。

    01考试内容

    考试内容由素质测评、统一考试、展示活动三部分组成。具体如下：

    （一）素质测评

    素质测评为过程性考察，主要考察及记录学生美术素质基本情况；注重考察学生对美术学习的参与和体验过程。素质测评内容详见《云南省初中学生美术素质测评工作方案》，素质测评指标详见《云南省初中学生美术素质测评指标》。

    （二）统一考试

    统一考试主要考察学生对美术的欣赏与评述、造型与表现、设计与应用、综合与探索等基本能力。

    （三）展示活动

    展示活动是指面向人人、人人参与的校级及以上展示活动。

    02考试时间

    （一）素质测评时间为七年级至九年级上学期（5个学期），由学校自行安排。

    （二）美术统一考试时间为九年级下学期，具体时间由各州市教育体育局统筹安排。

    03考试方式

    （一）素质测评以日常记录与考察相结合的方式进行，考察形式包括班级考、小组考、个人考、多次考等。

    （二）统一考试试题以视觉欣赏题为主，以州市为单位统一命题和组织考试，以县市区为单位统一阅卷。鼓励以州市为单位统一阅卷。

    （三）展示活动为学生在七年级、八年级、九年级上学期（5个学期）参加活动的情况，由班主任和美术教师初审，报学校审核、公示、确认。

    04考试组织

    （一）各级教育部门和学校要保障考试必要的设备、器材、场地，考试经费从学校生均公用经费中列支。

    （二）各级教育部门成立初中美术素质测评监督工作小组，定期开展美术素质测评交叉监督检查，督促学校开齐开足美术课程，开展形式多样的美术展示活动。

    （三）严格执行考试纪律，确保成绩真实，发现考试作弊的学生其当年考试成绩按零分计入，参与作弊的学校、教师按考试作弊有关规定处理。

    （四）社会艺术水平考级、艺术特长生资格认证和社会机构组织的各类艺术活动内容与成绩，一律不得作为初中学生美术课程考试的内容与成绩。

    05成绩认定

    （一）学生个人美术总成绩由个人等级成绩和展示活动赋分组成，若总成绩超过20分，按20分计，未超过20分按实际成绩计入。

    （二）学生个人等级成绩根据个人素质测评和统一考试得分进行折算，按照云教发〔2019〕113号文件明确的比例划分为优秀、良好、合格三个等次，分别以20分、15分、10分计入。

    （三）素质测评和统一考试满分均为100分。学生个人等级成绩按5个学期（七年级至九年级上学期）素质测评平均分值30%加九年级下学期统一考试成绩70%进行折算。计算公式为：学生个人等级成绩=5个学期（七年级至九年级上学期）美术素质测评平均分值×30%+九年级下学期初中美术统一考试成绩×70%。

    （四）省外转入学生和返回户籍所在地参加考试的学生，取原所在学校对应学期学籍手册期末考试分数，或转入学校所在年级平均分数，记入相应学期素质测评成绩。

    （五）展示活动赋分按《云南省初中学生美术展示活动管理办法》中的计分细则计入，满分10分。

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