宝藏老师｜化解胜负欲为学习动力，启迪孩子发挥出潜在的创造力！由云南新东方同步新媒体整理发布，更多精彩内容，请持续关注云南新东方官方网站及官方公众号【km_xdf】哦！

     为什么小朋友会有这么强的胜负欲？

    心理学家费斯汀格认为，在自我概念的形成过程中，有一个起着重要作用的因素，叫做“社会比较”。通过比较，儿童更容易获得关于自己能力的评估，更清晰地认识自己的优势和不足等。

    没有孩子是一无所长的，正如没有孩子是样样精通的，给孩子建立起正确适度的胜负心，让失败给予激励的正反馈，领略生活中真正的乐趣，打开自己的潜在能力。

    本期「宝藏老师」白旭洋，化解胜负欲为学习动力，启迪孩子发挥出潜在的创造力！

初印象

    BOTBALL机器人大赛金牌教练员

    VEX-IQ机器人竞赛优秀教练员

    见贤思齐焉，让适当的胜负欲去激发孩子的学习动力，当相互比较变成了学习、变成了成长，它会让孩子变得更好！

老师有话说

    和格子老师一起走进白旭洋老师的内心世界吧~

    #Q1我在学生眼里是个怎样的老师？

    其实在孩子们的心中，我应该是一个幽默风趣的老师吧。在我的课堂里，孩子们不会那么拘束，在思考问题的时候我也会鼓励他们多发散，不要仅仅只盯着面前的问题，还要看到问题的本质。其实每个孩子的眼中其实世界都有所不同，所以不要拘泥于一两个问题，更多的是要看到他们的优势和特点，并且帮助孩子们使用起来。过程中哪怕做错了，也能在错误中总结出来经验。

    #Q2我为什么成为机器人编程老师？

    算起来的话，编程老师也就是我的专业，我大学学的是信息技术师范专业，而且我很喜欢这个专业。毕业以后呢，就想继续把自己的专业知识教给更多的小朋友，帮助他们可以在编程道路上的学习基础打的更牢，走的更稳。

    #Q3我在新东方的第一堂课?

    第一堂课说实话还是有些紧张不安的，虽然也接触过很多小朋友，对于课程内容知识点也是烂熟于心，但是在课前的时候还是会担心孩子们会不会不听讲，又或者时间流程把握不好。但是在上起课来以后，就忘记了这些。孩子们非常踊跃的回答问题，在机器人编程的道路上努力探索，小朋友们直到下课了还是恋恋不舍，这也让我很有成就感。所以做中学，玩中学的理念我也认为对孩子们来说，其实是最好的学习方式。

    #Q4令我难忘的学生？

    学生的话，其实遇到过的就太多了。令我难忘的学生其实也很多，每个孩子都有自己的特点，在我记忆中，最令我难忘的是一个呈贡的孩子，每一次上课都要坐很久的车，但是一直坚持，并且布置的编程作业也总是第一个完成，甚至有一次深夜了给我打电话问我问题，这个孩子的努力也在后来的特长生特招中脱颖而出。

    #Q5我教学中最有意义的时刻？

    对于孩子们来说，其实我只是陪伴了他们一段时期的成长。但也可能是教师的一句鼓励或者是一个要求，就因此会影响到孩子们的一生。对我来说，最快乐的时刻就是获得家长们和孩子们的认可，让我觉得自己格外的自豪。这也更督促着我在教学道路上不能懈怠，上好每一节课，讲好每一个知识点，才能对得起家长和孩子们的信任。

老师的课堂

    热情和探索精神往往是创造力的开端，而创造力是实实在在属于孩子自己的，谁也夺不走。

    老师除了教学，更需要去尊重每一个孩子的选择和决定，不干涉、不限制，并称赞孩子的想法，鼓励他们去尝试自己的奇思妙想，启迪孩子发挥出潜在的创造力！

    下面和格子老师，一起走进白旭洋老师的课堂风采瞬间。

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