小升初摇不摇号,真的对你影响那么大吗?
2019-11-12 11:04
来源:中学精品部新媒体
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写在前面:最近很多家长表现出反正小升初不考试了,很无所谓的态度,正是这种无所谓的态度扼杀了你孩子一大半成功的可能性。
家长,你们想要小升初的目的是什么?
1.为了孩子有学上?
反正义务教育,孩子不会没学上。
2.为了能进入一所好的学校?
好学校并不是绝对保障,这所学校和你家孩子八字不和呢?
小升初绝对不只是选择一个学校这么简单,走好小升初真的需要家长帮孩子关注多方面的信息:
你是否就只关注
摇不摇号?
小升初择校之路就是一场各方利益的博弈,大家都在和时间赛跑,你方唱罢我登场,没有人可以完全精准地预测到新的小升初政策以及各种可能出现的状况,推演出最优解决方案。
如果真的不摇号了,学校想要优秀的学生,难道就不会用各种方法来筛选吗?你现在就松懈了,到时候孩子该怎么办?
之前小新和家长聊天的时候得知——摇号录取的学生如果初二还是跟不上学校进度,会被“潜规则”掉。被名校录取,才开学就跟不上进度的学生并不是个别现象,每所学校都有。
由于摇号政策,好学校接收到的学生良莠不齐,程度不够的学生进入好学校看到和别人的差距,自然会产生挫败感,这种挫败感往往带来的是丧失学习动力。听了多位家长描述后,小新还是要和各位家长强调——选校合适最重要!
如何选择一所最合适的学校?
1.尝试分析孩子的性格
“建议家长们要根据自己孩子的实际情况选择学校。”只有适合自己的才是最好的。
一位师大实验的妈妈和我说:
“家长首先要好好分析自己孩子的习惯、性格、学业水平等。孩子的个性最适合什么办学特色的学校?例如孩子是否自觉,是否有很强的胜负心?
家长们希望培养孩子哪方面的才能?例如,是集中提升学科成绩,还是重点培养艺术才能,这些都值得家长认真帮助孩子分析。”
2.尝试了解你的目标学校
其次,要详细了解意向学校的情况。例如通过官网、体验开放日、问询其他家长等方式,了解学校的教育理念和师资设施是否匹配。“在开放日,可以重点看看目标学校的精品课程、师生互动,还有校内设施是否符合预期。”
一位云附的妈妈在采访中表示:
“在和孩子一起参观完学校后,还要和孩子充分沟通交流,尊重孩子的选择,引导孩子认知自己的真实水准和发展方向。(一定要记住这句话)家长要清晰培养孩子的目标与方向,选择一所能够帮助孩子达成目标、感受学习快乐的学校。”
3.不盲目相信名气
选择学校不要单纯看学校的牌子,要综合考虑,好好研究这所学校的校长团队,尤其正校长,包括校长受聘时间等。还要研究这所学校的文化。校长是学校的灵魂,文化是学校的根,这两点决定了学校是否能可持续发展。最后要看这所学校师生的精神面貌。一所好学校,师生们的言行举止乃至连走路的姿势都不一样。
4.孩子一定要参加校园开放日
家长们一定要带着孩子去学校走一走,让孩子接触初中生活不一样的环境氛围。”各校举办的开放日正是学生和家长直观了解目标学校的好机会。
在参观校园时,可多留意课室的黑板报、手抄报、科技作品等学生作品、墙报展示内容,以此了解学校的整体价值观、教学理念、育人氛围;而通过仔细观察在校师生的精神面貌,则可以了解整个学校的学习、生活状态。“不过,参加校园开放日不是当天看就可以了,也需提前做功课,最好根据孩子实际情况选择‘冲、稳、保’三个层次的3所学校,有针对性地去参观。”
你该有什么样的心态?
家长们在当下的教育环境下摆正自己心态,不要带有功利性目的去培养孩子。当前大家都在追求优质学位,竞争激烈也是不可避免的。而如今通过竞赛或其他方式获取升学机会的途径在逐步“收紧”,但越是这样,家长们就越要认真梳理自己的教育理念,找准方向,从长远抓起,自然水到渠成。
“对于六年级学生,语数英三科的学科知识是重点,可以临阵磨枪,但更关键的还是从低年级开始培养,看得长远一些,把最后三个月要做的事情放到三年来规划安排,例如抓语文,更重要还是看重语文素养对于孩子今后学习、成长的促进作用,而数学的核心则是培养孩子的思维能力。”
小升初奋斗的过程、积累的经验、教训、暴露的问题等对孩子来说也很有意义,挫折能让人更快成长。
拿有的孩子来说,他没能进入心仪的云大附中,但从选校、递交材料、现场开放日、网上报名,小升初考试,整个过程孩子全程自主参与,自己拿主意。在这个过程看到了孩子的努力,也知道了孩子在考场上的随机应变能力,以及面对竞争压力主动为自己争取机会,战胜了过往的自己。那么小升初对于这个孩子来说结果不如人意,但过程就是成功的,人生何止小升初一场考试呢。
一些小小的建议
1.即使有百分百把握冲进优秀的学校,也要找好保底的学校,以免一个失误后悔一辈子。
2.别太冲动地花大把的银子去给孩子换一个机会,权衡一下家庭收入吧,不要一时冲动,量力而行。
3.尽量别让孩子上学的路途远了,太累人;除非孩子自理能力强,否则不是最佳的选择。面对亲子关系冷淡、孩子不能照顾好自己、青春期不专心学习等种种可能,你有心理准备吗?
4.你挑学校的选择面很大,但学校挑学生的选择面更大,所以即使你有多个“一等奖”、“金牌”,也不要太心高气傲。
5.是金子哪里都会发光,但是若是被泥土埋没怎么办?挑好学校就是挑好老师,一等中学的普通班和二等中学的实验班相比,你们觉得谁的师资更好?
6.适合孩子的才是最好的,孩子不想出国、不喜欢外语,就没必要非的去外语类的学校。
7.小升初学习和初中不同,不要只顾着“小升初”,而不注重初中学习衔接,让孩子适应不了初中学习。
8.不要拿孩子的身体开玩笑,用最美好的今天来赌明天,值得么?这个年龄的孩子正在长身体,千万别让孩子熬夜,睡眠不足很可能影响一生。
9.多听听孩子的想法,让孩子理解你现在的各种安排,有利于孩子清晰自己的目标和养成做规划的习惯,也有利于亲子关系。
10.不要过度施压,弄得孩子对学习心生厌烦,更不要弄得孩子成为学习机器,远离了正常童年,远离了家长。
写在最后.
这本是不会单独写出来的一篇,小新觉得现在的家长普遍都有教育自觉性,但是却接触到一些家长“反正都有学上,你们在这里焦躁什么?”,不知道家长是早已经有了自己的规划,才能表现出如此的从容,还是对教育这件事就不放在心上。
父母不应该只是孩子生活习惯上的戒尺,觉得只要帮助孩子养好习惯就好;父母更应该是孩子人生道路上的指南针,能在重要关头引导孩子走正确的道路。
很多家长都是第一次当父母,大多数都是第一次经历小升初,没有多少经验。小新见过太多眼泪与不甘,讲过太多悔恨和无所谓;无论是如愿以偿进入名校,还是在过程中孩子第一次有了自己的想法并自主执行,只是想让各位都能在小升初过程中多少有收获。
小升初并不仅仅是个简单的入学考试,它即是承接六年小学学习的一次阶段性检测,也是帮助孩子自主选择人生轨迹的重要第一步!
“你不可以选择自己的出生,
但是你可以选择自己的人生轨迹”
小升初摇号,对你的影响大不大?家长自有定夺,但小新看来学习是终生,摇号只是一种方式,关键就在于家长能否准确摸清楚孩子的脾性,整个过程中孩子能否得到成长——自主去查询资料,有目的性地了解一个学校。能否进入一个合适的学校,帮助孩子可持续学习下去。
小升初,从现在开始!芳华少年,未来可期!
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