北京“最辛苦小学生”流调曝光,全网刷屏:看了他唯一没去的地方,我陷入沉思……
2022-03-21 15:47
来源:新媒体
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作者:主创团·许小猫
最近,北京一个小学生确诊新冠,流调出来后,行程密密麻麻,让人震惊。
根据网友补充的信息可以知道,为了保障孩子们的安全,学校要求凡是去过儿童医院和任何线下培训班的孩子都不能进学校。
所以,我们看到了这样好笑又心酸的一幕,一间窗明几净的教室里,大约75%的桌椅都是空的,只有25%的孩子坐在位置上,戴着口罩,跟着老师上线下课。
这件事情在网上掀起了轩然大波,网友们就此展开了广泛讨论。
有人说,疫情真让人头疼,自己花了一千万买的学区房,孩子就上了三年网课,实在不划算。
有人说,感觉孩子们太累了,他们不是奔跑在操场,不是畅想在书海或尽情发呆,而是早早被困在一个个小教室和家里,多令人惋惜。
还有人说,部分鸡娃父母太喜欢给孩子“打鸡血”了,孩子的课余时间被安排得满满当当,再不管管这些父母,孩子就没有未来了。
还有人辟谣说,流调表的兴趣课安排不是一个孩子的,是全班学生的,但是现在养娃,兴趣班确实是绕不过去的话题。
疫情是一面照妖镜,能照出平时被忽视的家庭教育真相。
同样的线上课,有的孩子自律,有的孩子不自律,日后拉开的差距也会渐渐明晰。
同样的居家学习,有的父母佛系对待,让孩子自己安排,有的父母鸡血满满,把孩子的时间精准规划,生怕孩子掉队。
这个北京小孩背后折射的家庭教育模式,值得我们深思。
流调中孩子唯一没去过的地方,就是书店
网上有个说法:“新冠三年了,书店才是最安全的地方,流调里就没有去过书店的。”
仔细想想,真是这样。为什么明明都希望孩子学习优秀,都说要重视孩子的阅读,却从来没有一个父母带孩子去过书店呢?
或许,是觉得孩子学知识太慢,没有效率?还是书店里“闲书”太多,孩子很难选到“有用的”?
似乎,这背后藏着的,是一颗家庭教育的“功利心”。
《小舍得》里的子悠,背负着妈妈田雨岚的高期待,一直努力学习。
每天放学后,他原本想踢踢球、养养蜗牛,却被妈妈阻止,要求他做完学校布置的作业,再完成额外的练习。
每个节假日,他要参加各种培训班。即使培训班被叫停,他也会被妈妈拉着爬坡上坎,去偏远的角落里参加老师的补习。
在妈妈看来,孩子多考一分,进入名校的希望就多一分,未来就更稳当了。并且,孩子成绩优秀,也代表她这个妈妈教子有方,她可以在家人邻里之间炫耀一番。
她拼命给孩子填鸭式教育,看到孩子休息片刻,就叫孩子背单词和做试卷,看到孩子名次稍微下降,就如临大敌,对孩子一顿数落。
她没有想过,孩子不想让她伤心,所以默默忍受着,已经被压得喘不过气来,直到最后出现幻觉,在考场上掀翻桌子,撕掉试卷。
子悠说过一番话,令很多父母汗颜:
“我觉得,我妈妈爱的不是我,是考满分的我。你每次都说你是为了我好,但其实都是为了你自己的面子。
你从来不管我开不开心,愿不愿意。妈妈,我觉得你从来都没有想过让我高兴。”
我一个朋友在小学任教,曾经采访过自己的学生,问他们觉得怎么能让自己的父母开心,很多学生都说:“必须考一百分,考第一,考99分,考第二都不行。”
那一刻,她十分难受,孩子原本应该有舒展的笑颜,却早早因为分数变得紧绷。因为父母的眼里只有名次,孩子也只瞄着名次,拼命考第一。
可是,第一名只有一个,总有孩子没有实现这个目标。如果所有孩子的目标不是为了超越过去的自己,而是为了实现父母的期待,最后会变成什么样子?
世界卫生组织统计的全球患有抑郁症人群的数据,或许能给父母警醒。越来越多14-30岁的青少年,甚至八九岁的孩子都患有抑郁症,接受精神心理疾病治疗的人群中,青少年约占四分之一。
知乎有个热门话题:“父母对自己期望过高是种什么样的体验?”
很多答案看得人眼眶发酸。
“我觉得我是个一无是处的人,我觉得很大程度上是受父母的影响才会这样,可是他们什么都不知道,我摆脱不了。”
“有时候我在想,子女如果没有能力考取清北,没有能力成为人上人,年薪百万,在亲戚中很耀眼,是不是就是不称职的子女呢?我常常被这个巨大的负担压的喘不过气来。”
别曲解了“艺多不压身”的内涵
为什么父母会拼命挤压孩子的课余时间,乐此不疲地把孩子送往兴趣班?
很大一个原因,是社会竞争压力大,内卷严重。
在部分父母看来,与其让孩子疯玩疯跑、天马行空地想象,还不如让他们多学一些实用的才艺,以后升学和找工作可以多一份机遇。
毕竟,老话说得好,“艺多不压身,艺高人胆大”,甭管孩子学习成绩好不好,学有一技之长,社会存活能力强,以后走到哪里都吃香。
好比谷爱凌夺得北京冬奥会“两金一银”之后,很多父母发现了新的鸡娃之路,纷纷喊着要送孩子去滑雪。毕竟,和世界冠军的共性多一点,孩子的未来就灿烂一点。
可是,他们没有想过,滑雪运动十分辛苦且危险系数极高,谷爱凌是凭借满腔热爱才坚持下来。如果自己家孩子不适合滑雪,非要把他们往这条赛道上推,无异于亲自把孩子置身危险,也折磨自己。
真正爱孩子,是要引导孩子发现自己的兴趣和热爱,如此,他们才能在日复一日的训练中找到坚持的力量,才能在微小的进步里感受到持续的成就感。
如果反其道而行之,则会挫伤孩子的热情,让他们的眼睛早早失去光彩。
真人秀《告诉世界我可以》,6岁女孩王紫萱的每一天,都被妈妈安排了10门“培优”兴趣课。
小小年纪的她,不是和小伙伴一起玩耍打闹,而是走模特步、滑冰、上英语、学画画……轮番来一遍,堪称忙碌小达人。
妈妈要来回接送孩子,十分辛苦,但想到能由此培养女儿德智体美劳全面发展,她就甘之如饴。
谁知道,女儿课堂上心不在焉,学得不认真,并且表现出对她的敌意,认为她是个“假妈妈”,而自己的真妈妈丢了。
妈妈不知道,她这么辛苦给孩子报兴趣班,费钱费时费力,为何孩子不领情?
《告诉世界我可以》节目常驻观察员魏坤琳教授说,给孩子报兴趣班,不是从父母的“兴趣”出发,而是要考虑孩子的“兴趣”。可以参考两个标准:一是孩子自身的接受度,二是孩子教育完后跟父母是否有亲切感。
当孩子被父母尊重,能自己决定自己的兴趣选择,能学有所获、学有所成,他们就会形成好的感受,持续不断地探索。
就像纪录片《小小少年》里的小主人公殷然。11岁的他非常喜欢昆虫,家里养了200多种昆虫,对所有昆虫的特性如数家珍,即使被同学质疑和嘲笑,他也毫不在意,一心坚持自己的兴趣,并形成自己的思考。
“大自然有它自己的道理,所有物种都是不分好坏的,昆虫的害益之分是人类乱编的。”
殷然的坚定和坚持,离不开父母的尊重和支持。他们没有阻拦儿子的爱好,而是理解他的选择,陪着他一起探索,从中适时引导,提醒儿子合理安排学习和兴趣时间。
“其实刚开始的时候,作为父母,我们只是一个旁观者,后来我看着看着,觉得其实蛮有意思的,与其旁观,不如一起玩。”
深以为然。我们希望孩子学习才艺,是为了孩子能找到自己的兴趣,从而在繁琐的日常里能保持一份快乐。
真正的才艺,是要扎下根,坚持下去,要以点燃孩子的兴趣为起点,再辅之以坚持,慢慢才能开花结果,从而滋养孩子的人生。
疫情之下,父母应该怎么引导孩子?
新一轮疫情来势汹汹,孩子不能去学校,只能居家学习,也不能送培训班,到底该怎么管?我想,这是当下很多父母的困惑。
以下三点,可以参考。
01、制定目标和计划,提高执行力。
孩子在家学习,没有了老师的督促和同学的陪伴,难免会投入度不够,这时候,需要父母做一些智慧的引导。
可以提前一天陪孩子看看,第二天具体有什么课程、有哪些作业,计划怎样安排锻炼和娱乐时间,制定一份计划表,这样在第二天就不会手忙脚乱。记得要让孩子参与计划制定并留出一些弹性空间,这样能让孩子更有实施的动力,更有愉悦感。
我一个同事就用了自律本、闹钟等管理方式,督促孩子完成学习任务。每完成一个任务,她就提醒孩子休息几分钟,完成阶段任务,就和孩子一起放松和娱乐半小时。这样,孩子能劳逸结合,状态自然很好。
02、创造良好学习环境,注重仪式感。
一位妈妈告诉我,自从孩子不能去线下课,每天都在家里学习,她突然明白了孩子有多不容易。
那些初中课程比自己当年学得难了太多,一天完整跟着学下来,她感觉十分疲惫。
所以,她选择不对女儿指手画脚,而是给女儿做好其他保障。比如,布置简洁安静的学习环境,及时做好饭菜,给女儿补充体力,在女儿感觉疲惫时,拉着她下楼走几圈。
此外,孩子参加线上课也要注重仪式感,父母可以提醒他们提前完成洗漱,穿上平时上学穿的衣服,这样有利于孩子集中精力,认真学习。
03、积极配合学校,与孩子共“上线”。
网上有个说法:“新冠三年了,书店才是最安全的地方,流调里就没有去过书店的。”
仔细想想,真的是这样。父母总是想办法把孩子的课程安排得很满,害怕孩子一放松就变得不够自律和不爱学习,或者,父母可以多抽些时间和孩子一起多多阅读。
此外,父母作为孩子的第一任老师,一定要和学校老师多配合,多沟通,及时了解孩子的学习情况和身心状况,并给予关心和引导,一起助推孩子成长。
教育家苏霍姆林斯基说过:“每瞬间,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并检验自己的人格。”
这次疫情就像张文宏说的,是一场“倒春寒”,对很多家长和孩子都是考验,这样的考验也让我们不断地反思,什么才是更好的教育。
面对外界风云变幻,我们要告诉孩子,与其焦虑紧张,不如守住内心的宁静,潜心阅读。
面对内卷的社会竞争,我们要引导孩子,与其亦步亦趋,不如找到自己的兴趣,坚定前行。
相信当我们携手度过,重回校园的时候,都会拥有更强大的内心,更坚定的自我,更奋进的力量。
点击“在看”,祝福所有的孩子,都能做好自己的健康责任人,做好自己的梦想守护者,一路向阳,一路花开。
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