无论是“海淀妈妈”还是“顺义妈妈”，哪种教育方式，都不是普通父母的最优解由云南新东方同步新媒体整理发布，更多精彩内容，请持续关注云南新东方官方网站及官方公众号【km_xdf】哦！

   作者：主创团·牧青野

    前几天坐出租车，听司机师傅聊到他儿子刚读初中，就随口接了句：

    “那挺好，正好遇上双减，大人孩子都能轻松点。”

    我的话刚说完，他先从后视镜甩给我一个意味深长的眼神，接着打开了话匣子：

    “课外班是关了，升学压力可没减。”

    “你没看电视上都在演，为了给孩子约优秀老师的课，家长到处搞接头暗号。”

    “我们就是普通人，也教不了孩子，不补课咋办？”

    “自己苦点没关系，不能再让孩子走我们的老路了。”

    其实，和他一样有这种想法的父母还真不少。

    之前网上盛传的海淀妈妈，为了“不让阶层滑落”，一边鸡娃，一边鸡自己。家长们私下组团拼奥数，天天钻研如何自给自足实现“补课”。

    更有顺义妈妈，身上穿着几十块钱的牛仔裤，孩子得送去美国考商科。一到放假，不是送孩子参加美国夏令营，就是带孩子去世界各地参观名校。

    这些妈妈的拼劲、狠劲，确实让人佩服。但对于大多数人而言，借鉴的难度太高。

    更多父母的现状是：也想给孩子更好的教育，也想让孩子的未来有更多选择，奈何能力、资源都有限。

    可是，让孩子彻底躺平吧，我们又没有那个勇气。尤其是在被社会毒打多年后，我们这些普通父母，比谁都相信“知识改变命运”这句话。

    不过条条大道通罗马。

    如果不能追求以成绩来检验的短期目标，我们仍然可以给孩子树立影响终生的长期目标。

    学者周国平说：“阅读经典是素质教育的最佳途径之一。”读书，读名著，是最恒久，有效的教育工具。

    与其盲目乱撞，不如顺势而为。让孩子多读好书，养成好的学习习惯，才是我们这些普罗大众最容易帮孩子做到的。

父母都说名著好，孩子却觉名著烦

    经常有家长问：让孩子太早读名著，会不会损耗他的学习兴趣？

    以我多年的教学经历，和自己带了几年娃的经验总结：别想多了，他压根就不会去看！

    网上有个视频：妈妈以为孩子在看书，走过去才发现书里夹着小手机。

    网友看后纷纷表示：果然是同一个世界，同一个娃。

    让孩子主动读书有多难？

    父母想象中的画面：春日午后，岁月静好，娃手执一书，或抚卷深思，或凝眉垂首……

    可现实中的画面：只要让读书，不是扣手就是挠脚，一会喝水一会上厕所，如果一动不动，必定是在相会周公。

    孩子不喜欢读名著，往往是因为它看起来太难读。

    就像马克吐温所说：“名著，就是那种人人都说好，但不怎么读的书。”

    越难越不学，越不学越难，仿佛陷入了一场死循环。

读不进去书，是谁的锅？

    1、读书，首先得是件好玩的事

    父母们都知道，给孩子做长期教育规划，首要任务是提升阅读量。

    但问题是，孩子只喜欢浅阅读，如果直接把中华五千年文化排在他面前，估计早被吓跑了。

    一位从教近30年的教师前辈，讲过他如何让自己的女儿喜欢上名著的方法。

    最初，他只是在女儿睡前讲一个名著中的小故事，坚持了很久。等女儿长大后，不但不排斥读名著，反而因为之前听过的小故事，对名著阅读产生了浓厚的兴趣。

    兴趣，是读书的第一动力。

    阅读兴趣和看不看得懂书没关系，看不懂内容，看图画可以，听故事也可以。

    不是孩子不喜欢读名著，是我们带他们走近名著的姿势就不对。

    2、读书，得是件引发孩子思考的事

    梁文道在自己的书中提到“书皮学”：一种不用仔细阅读却能掌握书本内容，以至侃侃而谈的学问或伎俩。

    这种只掌握“书皮学”，其实却不解其意的现象，在孩子们中非常普遍。

    比如有些孩子，会背不少古诗文。你说个开头，他立马能背出作者和全文。但要是往深了问问，发现他只是背会了，其它的就一问三不知了。

    “知其然不知其所以然”。一旦遇上考试，除了能做一些最基础的背诵填空，联想思考和延伸理解能力是压根没有提升。

    信息大爆炸时代，大人用书皮学偶尔“装点下门面”，倒也无可厚非。可如果让孩子也崇尚书皮学，对名著粗粗一嚼就囫囵吞下，那就是既浪费“食材”，也浪费了时间。

    读书，要做到有目的的精读。

    如果说，泛读能提升的只有阅读速度；那么精读，就是让孩子和古人的智慧对话，提炼古人的智慧，内化为自己的思想。

    3、读书，让孩子有行走世界的能力

    俞敏洪老师在一次演讲中提到：

    如果在他的人生中选择一件事情去做，他会选择行走在大地。如果还能选择第二件，那就选阅读。

    行走大地，是亲自用脚丈量山水；阅读，则是透过前人目光，不远游便能见世界。

    古人云：“读万卷书，行万里路。胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。”

    孩子读的书多了，世界也就开阔了。

    我们常说，最好的学习方式，是让孩子在有限的时间里，扎根学好最重要的内容，然后举一反三，学以致用。用最少的时间，达到最好的效果。

    阅读名著也是同样道理，通过阅读他人精华，打开眼界，完成自己的知识积累，让读者拥有知识的迁移能力。

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