9岁男孩，被体罚致“头皮骨分离”：教育，就是一定要把孩子当人由云南新东方同步新媒体中心整理发布，更多精彩内容，请持续关注云南新东方官方网站及官方公众号【km_xdf】哦！

    这两天，被一则新闻吓得头皮发麻。

    河南平顶山一位年仅9岁的小学生，在学校被老师体罚，揪着头发到讲台罚站，硬生生被揪到“头皮骨分离”。

    医院检查发现，孩子的头皮和头骨在外力作用下被分开，7次穿刺，出血量达到惊人的1000毫升。

    看到这，真的觉得一阵疼，头皮疼，替孩子疼！

    让人心寒的是，这起发生在3月初的体罚事件，一直到5月才有了下文。

    如果不是家长坚持追究，没人知道，这起悲剧会怎样收场。

    一场校园恶性体罚事件，留下身受重伤的孩子，心急如焚的家长，和被刑拘的老师。

    畸形的教育面前，没人是赢家。

“因为多说一句话，老师把我揪上讲台”

    很多人关注到这起事件，源自孩子严重的伤情。

    猛一听，老师把调皮孩子“揪上讲台”，似乎是惯常操作，孩子怎么会因此受伤呢？

    事情背后，隐藏着触目惊心的细节。

    3月5日，就读三年级的苑同学因为上课和同班同学讲话，被信息课常老师拎到讲台罚站。

    据苑同学妈妈介绍，当天，一共有三个学生受罚，都被采用同样的方式“惩罚”，其中她的儿子头发最短。

    常老师第一下没能拉得动，小苑下意识地躲了一下，老师以为他在逃避惩罚，顿时怒向心中起，又一次用力揪了一把。

    当天孩子回到家，就出现了头晕恶心的症状。

    本以为休息一晚会有所好转，万万没想到，第二天，小苑的头皮彻底肿了起来，“摸上去软软的，像西红柿”。

    又过了一天，小苑半个脑袋都肿了起来，被带到医院拍CT才发现是皮下血肿。

    医生给出的诊断是“帽状腱膜下血肿”，通俗地说，就是“头皮和头骨分离，里面充血了”。

    孩子住院期间，医生为了抽血，做了7次穿刺，总抽血量达到1000毫升以上。

    1000毫升是什么概念呢？

    网友@爱青春幸福海打了个比方：“我体重120斤，献血400毫升，护士告诉我一周内都不可以剧烈运动。

    这个1000毫升，还是三年级小朋友，老师真的过分了，已经是犯罪了！”

    看着照片上整个头部被纱布裹得严严实实的小苑，想到他因为贫血还不得不输血几百毫升，实在让人为他感到难过。

    一个原本健康活泼的孩子，因为多说了一句话，就不得不面临身体和心灵的双重伤害，后续康复回归校园遥遥无期，也许还会对上学留下终身阴影。

    这样的惩罚，太残酷，也太过分了。

    心理学家武志红曾说：严厉的惩罚，是最令人绝望的教育方式。

    暴力体罚带来的，只有孩子在惧怕之下的屈服和瑟缩，而无任何教育意义。

    那位施暴的常老师恐怕不会意识到，自己不以为然的一次动手，竟无意中改变学生的一生。

残酷的暴力惩罚，绝不是教育

    讽刺的是，在这则新闻的评论区，不少网友纷纷站在了老师一边。

    “孩子太调皮，被老师教训也是活该。”

    “对付这种不听话的孩子就该狠狠地治他。”

    “老师惩罚孩子，天经地义，现在这样负责的老师不多了。”

    在他们眼里，孩子上课时的一次小小的不守纪律，成了“十恶不赦”的罪行，老师怎么教训都不为过。

    如果把师长的情绪失控和暴戾行为视作对孩子的训诫，那不是育人，而是“驯兽”。

    由此延伸开去，很多人都在无形中对教育预设了一个前提：那些不乖、不够优秀的孩子，不配被好好对待。

    这样的想法，何其危险，又何其残忍。

    一味地使用暴力惩罚孩子，哪怕在短时间内会收到成效。

    但从长远来看，只会让亲子关系、师生关系乃至人与人之间的关系渐行渐远。

    甚至，还会让孩子为了逃避惩罚，做出更可怕、更危险的举动。

    前几年，南京曾经发生一起悲剧。

    一个9岁男孩因为撞碎了学校的玻璃，担心被严厉惩罚，走投无路之下居然选择了跳楼。

    在他用歪歪斜斜的字体写下的遗书上，一句“我知道要惩罚，所以跳楼了”让人心碎，也留下了尖锐的诘问：

    是怎样的苛刻惩罚，才会让孩子宁愿面对未知的死亡，也没有勇气主动承认错误？

    与之相比，另一起恶性事件更让人毛骨悚然。

    12岁男孩苏某和亲戚家6岁的妹妹李某一起玩耍，妹妹不小心从木架摔落，当场陷入昏迷。

    苏某的第一反应，不是向大人求助，也不是试图唤醒妹妹，而是拿来木板狠狠击打本就昏迷的妹妹。

    打死对方后，苏某还有意毁尸灭迹，把女孩的尸体丢弃到了废弃已久的村屋里。

    在警方的公告里，“苏某害怕李某苏醒后告诉家长受责罚”触目惊心。

    正如教育家夸美纽斯说的那样：经常被严厉惩罚的孩子，往往出现逃避和过度攻击的行为。

    所谓“有教益的惩罚制度”，应该是“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，而不是一味发泄个人的情绪，不顾他人的安危。

    惩罚的目的，一定使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样，而不是伤害儿童。

    而真正的教育，一定是首先把孩子当做一个人，一个有血有肉的人。

    在这个前提下，教育的终极目标，既不是培养出因为畏惧惩罚而唯唯诺诺的的人，也不是教唆他们想方设法逃脱责罚。

    而是让孩子成为一个健全的、拥有独立人格、能为自己行为负责的人。

最该力挺孩子的人，一定要是父母

    在这次苑同学被伤害的事件中，有一个重要人物很容易被忽略：他的母亲。

    如果不是她及时发现孩子的伤情，如果不是她拒绝学校的托词和所谓“和解费”，坚持报警并追究到底，那小苑也许根本得不到任何重视。

    在任何时候，父母永远都应该是坚定不移支持孩子的人。

    因为，父母，永远都要是孩子最坚硬的那层保护壳。

    了解孩子的动态，安抚孩子的不安，避免孩子因为受到恐吓而选择隐瞒。

    然而，现实生活中，许多爸妈在“恨铁不成钢”的情绪裹挟之下，伤害孩子而不自知，也使孩子错过了真正的求救机会。

    为了避免更多悲剧发生，每一位父母，都要真正肩负起对孩子的责任。

    第一，密切关注孩子的身体与情绪状况。

    当孩子情绪低落、沉默寡言或是出现异于平时的表现，不妨多留个心眼。

    但是，最好不要一上来就直接询问孩子相关话题，以免引发孩子的反感。

    爸妈不妨暗中观察，问问老师，问问同学。

    待孩子在熟悉的环境中慢慢平复心情之后，再引导孩子说出自己身上发生的事情。

    第二，养成和孩子沟通的良好习惯。

    做一个能被孩子信任的父母，是很重要的事情。

    任何信任都不是一日之功。

    要想在孩子受伤害的第一时间就有所察觉，父母就要在平时的沟通上花更多心力。

    在平时的沟通中，多倾听，少指责，多引导，少质问，多鼓励，少打击。

    爸爸妈妈一定要非常坚定地灌输给孩子一个信念：无论何时何事，只要你愿意坦诚地告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈就会永远和你站在一起，解决问题。

    当然，这绝非易事，需要在生活小事中日日浸润，让孩子坚信。

    第三，当孩子受到暴力伤害时，决不妥协。

    世界上最残忍的事是什么？是孩子视你为救赎，你却把孩子当成了“人情”。

    多少爸妈曾经说过“老师，我家孩子要是不听话，你就狠狠地打”，而当孩子真的遭遇暴力伤害时，他们却会抱着息事宁人的态度，代替孩子，选择原谅、和解。

    我始终认为，孩子的尊严和安全，是需要父母不顾一切代价去守护的。

    一旦孩子受到外来伤害，父母就是那个力挺到底的人，责无旁贷。

    像这件事情中的妈妈，无论如何，法律手段、媒体曝光，一定要守护孩子到底。

    第四，从自身做起，不用极端惩罚手段对待孩子。

    记得知乎上有人提问，孩子不听话，我把他带到小黑屋看恐怖片当作惩罚，这样有用吗？

    有人回：你不是在教育孩子，你只是在制造痛苦。

    如果孩子日常就生活在家长极端的惩罚中生活，那他们对于外界的暴力和伤害更加没有还手之力，会更加逆来顺受。

    只有在平时的生活中，父母恰当教育，而不是动辄打骂。

    才会让孩子明白，什么样的惩罚是教育，什么样的惩罚过界的、是不适当的。

    只有这样，孩子才能明确界限，然后更好的保护自己。

    教育的底色，永远都应该是爱，尊重和温暖。

    真诚地希望，这样以伤害孩子为代价的所谓教育，能少一点、再少一点。

    孩子们不必成为成人情绪失控的牺牲品，也不用生活在惩罚的阴影之下。

    每个孩子，都值得被温柔相待。

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