【八省联考评析】卷子难度到底如何？听说考倒了一片考生？由云南新东方同步新媒体整理发布，更多精彩内容，请持续关注云南新东方官方网站及官方公众号【km_xdf】哦！

    PART.01语文

    1、写作板块：

    稳定发挥立德树人的核心作用。引导学生对“敬业与乐业”话题进行思考，有机融入社会主义核心价值观，坚持立德树人命题导向。

    2、阅读板块：

    准确考察学生语文素养和应对能力。从学生实际作答看，需要完成如下“步骤”：

    ①基于文本二准确理解什么是“情感移入”；

    ②归纳概括文本一的关注对象以及其中的情感；

    ③整合内容，分点作答。

    3、语言文字运用板块：

    体现对高考新风向的把握。语用部分有三道试题使用了新题型：“得名方式”“识别并修改错别字”和“自我介绍”，都是语文知识与技能在情境中考查的体现。

    试卷的创新性和实用性要求考生和老师复习备考不能生搬硬套，要全方位提升语文素养和能力。

    PART.02数学

    本次八省联考数学，从整体上看，难度适中，层次梯度分明，考察内容涉及高中常考知识，没有偏题和怪题。有基础，有创新，围绕立德树人的基本教学理念进行出题，考察学生的思维品质，核心素养，突出基本目标，夯实学生基础。

    结构上遵循2024年高考的题型结构，分为单选题，多选题，填空题，解答题四个部分。

    1.单选题板块：

    考试知识涉及集合，复数，三角函数，向量，立体几何，圆锥曲线，函数应用几个板块的基础题型出题，难度简单，主要考察学生的基础知识掌握情况，考察学生基本概念的理解，属于容易拿分的部分。

    2.多选题部分：

    难度适中，涉及解析几何，函数综合，思维能力考察等，难度中等，有创新，对学生思维能力，知识迁移能力要求较高，层次及区分度相对明显。

    3.填空题部分：

    函数运算，概率，解析几何等内容，难度中等，涉及题型及知识属于高中主干知识，，是高考的高频考点，但是对于学生的综合素质要求要高于前面的题型，需要较强的分析能力，运算能力。突出考察学生的综合分析，计算运算能力。

    4.解答题部分

    15简单，16，17中等，18，19较难，非常符合试题应该有的由易到难的题型结构和设置，全面考察高中常见知识，高频知识的分析和应用能力，具有较强的区分度和梯度。

    本次考试没有涉及新定义类题型，压轴为立体几何，难度较高。其余试题各题本身设问就是按照先易后难进行设置，所以每一个题都有简单部分和相对较难的部分。需要考生有较强且全面的知识掌握能力，阅读分析能力。

    总之，试卷延续高考改革的一贯思路，检查考试知识，能力，素养，进一步落实考教衔接，引导学生需要以基础为主，突出探索性，创新性思维品质，既让勤奋的学生有成就感，又让思维能力强的学生脱颖而出，发挥服务选才功能。

    PART.03英语

    本次八省联考英语，从整体上看难度适中，层次梯度分明，难易结合，基本能模拟“高考”作为选拔性考试的功能作用。考察词汇内容符合课标词汇，题型也与2024年高考保持一致，没有偏题和怪题。

    该试卷在注重学生基础知识框架的同时也有立意深度，围绕立德树人的基本教学理念进行出题，符合“一核四层四翼”的高考评价体系。题型结构上仍为：客观题部分包含听力，阅读理解和完型填空；主观题部分包含语法填空，应用文写作和读后续写。

    1、阅读理解：

    A篇：

    选文为应用文（固定文体），21-23三道选择题均为细节题考察且不涉及过多的词汇翻译能力，23题“询问价格”类的题型在高考中往往会涉及到基础简单的运算过程，而本题降低了难度，仅找到文本细节对应即可，不需要计算。

    B篇：

    选文为记叙文（常考文体），通过讲述主人公邮差JimJohnson的工作态度和工作内容来展现其对工作热忱，对人暖心善良的可贵品质。24、26为细节理解题，对应文本细节选答案即可；25为猜词题，本题具有一定区分度，难点在于选项单词为课标词汇中学生相对不熟悉的单词；27题为主旨大意题，难度适中。

    C篇：

    选文为事实类说明文（常考文体），以JaneJacobs认为的城市设计理念为说明对象，通过总—分—总的结构阐述其希望城市应是“充满活力，与生态有机结合”的理念。28—31都属于细节理解题，符合高考命题“题文同序”的原则；难点在于题干选项的单词和原文单词的同义替换情况，仍考察的相对基础的单词识记理解能力。

    D篇：

    选文为研究类说明文（常考文体），研究多长时间的运动能帮助最大化提高人类的学习能力。32-34为细节理解题；35为推理判断题。题干和选项的长度和理解难度上要高于A、B、C篇，这也符合高考题型的一般规律。但由于“研究类说明文”的解题思路是不同高考阅读理解文体中解题思路较明确、清晰的一类文章，所以综合来看本篇的难度也并不高。

    2、七选五：

    选文为应用文（常考文体），主要内容是给予读者关于加入UniversityofArtMuseum的“Friends”的建议和帮助。与以往考试稍有不同的是本篇文章的结构为标题（总）——正文（分）的形式，同时每一个分段又有明确的小标题，故从一定程度上降低了各个选项的迷惑性。总体上看符合高考方向。

    3、完型填空：

    选文为记叙文（固定文体）；空格词性考察分布为：动词7题；名词5题；形容词2题，连词1题；无对副词和介词的考察。自完型填空由20道题改为15道题以后，该题型对于“介词”的考察就合并至“动词”中的“动词短语”部分，本次考题中的词性考察分布也符合高考题的模式，且名词题占了1/3；在选文及选项词汇难度阅读难度不大的情况下，该题难度处于中等偏低的位置。

    4、语法填空：

    选文为说明文（常考文体）；该题考点分布均衡，考察了动词中的非谓语和谓语；名词单复数变化，词性变化，介词和冠词的使用（各一道）以及and的列举动能（同时也考察学生对于连词使用情况的熟悉程度）。有提示词的部分所给提示词都没有超出课标词汇且都属于高频词；无提示词的考察也中规中矩，四平八稳，是非常适合考察学生英语基础能力的题目。

    5、应用文：

    本次应用文的书信格式为高考中比较常见的建议信，同时因为帮助的是Beth学习打乒乓球，主题上也符合对中国文化的考察。难度适中。

    6、读后续写：

    本篇文章以第一人称视角“I”来讲述我（女性）在夜晚独自去参加剧院举办的照顾被遗弃动物的活动时遇到一群貌似图谋不轨的骑手，原本以为会有危险发生在“I”身上，结果是虚惊一场，那群骑手就是组织保护遗弃动物活动的成员。

    选文中大多数为学生需要掌握的课标词汇，主题贴近学生实际生活，情节的发生也在情理之中。命题给出需要学生来写的两段之间也有明确的逻辑关系和提示，总体难度适中。

    PART.04物理

    1、知识点覆盖全面：

    试卷涵盖了高中物理教 学 大 纲中的主要知识点，注重了知识点的广度，确保考生能够全面地展示他们的物理知识和技能。

    2、试卷的整体难度水平处于中等偏下：大部分题目都是基础题和中等难度的题目，只有少数题目具有一定的挑战性。这样的难度设置有利于区分不同水平的考生，同时也能保证每个考生有机会能靠实力做对一些题目。

    3、题型多样：题型基本固定，7个单选+3个多选+2个实验题+3个综合计算题。这样的设计有助于全面考察学生的物理知识掌握情况和应用能力。

    4、重视基础知识和基本技能：更侧重于考察学生对物理基础知识的理解和基本技能的运用，如公式的应用、图表的解读、简单的物理现象解释等。

    5、鼓励深入学习：虽然试卷难度不高，但仍然包含一些能够激发学生思考和探究的题目，这有助于鼓励学生不仅仅停留在基础知识的学习上，还要深入理解物理概念和原理。

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