试题总析

第一篇是考古类，讲了可以利用好一些科技和地理知识来帮助测定一些历史情况。此篇考到了我们非常熟悉的话题：碳元素的测定。第一段讲了碳12和放射性元素的测定方法；第二段侧重于动物检测法；第三段侧重植物的检测，将花的残渣和水混合在一起，然后植物的沉淀物会浮上来，由此判断植物的年代。

第二篇讲的是威尼斯的饮用水问题。由于污染还有本身水资源的缺乏，围绕威尼斯应该怎样解决自身水资源问题展开。威尼斯本身淡水资源也勉强够用，但是由于水资源受到污染，淡水就捉襟见肘。为了解决这个问题，政府应该采取强制措施，让污染企业撤离威尼斯。

第三篇是生物类的文章。讲的是青蛙不同的叫声，比如对于异性青蛙和同性青蛙是用不同频率的叫声。对于同性青蛙是威胁的声音，因为要争夺领土和配偶；对于异性是吸引的叫声，要交配繁衍后代。本篇所涉及内容以及语言比较简单，所以不做赘述。

词汇集锦

Oblige=force v, 促使

Ensure=guarantee v. 保证

Henceforth=from past to now 由古至今

Excavation=dig out n. 挖掘

Substantial=considerable adj. 大量的

Incite=stimulate v. 刺激

Alteration=change n. 变化

Preference to=more than 更喜欢

Launch=start v. 开始

Characteristic=typical adj. 典型的

Outweigh=exceed v. 超过

Constituent=component n. 组成部分

 

备考策略

托福阅读备考练习一：解剖文章的第1段

积极主动地解读文章的第1段，阅读时尽量记住作者提出的问题(现象或观点)，和一些与文章内容相关的概念和词汇，如这篇文章讲的是印第安人风俗，光电子显像镜还是讽刺文学。文章的论题是什么，作者想说什么?

托福阅读备考练习二：在脑子里面形成一个作者思路图

在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。各个段落的目的是什么，主题又是什么?再次提醒，TOEFL考察的是你的答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一个细节。(其实，你也没有那么多时间)。相反，你应该只读文章段落的第1句，而快速浏览其余部分。当你"读"完这篇文章时，你就能对文章的结构思路有总体的把握。

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