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小学二年级语文常见题型:反问句改陈述句!

2021-10-25 17:27

来源:新媒体

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反问句改陈述句练习

    反问句改为陈述句的方法:

    1.将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

    2.将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

    3.将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。

    反问句改陈述句练习

    1.冬天来了,春天还会远吗?

    2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

    3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?

    4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?

    5.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?

    6.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

    7.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

    8.马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

    9.对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

    10.你怎么能这样做?

    11.当农民,难道就不需要文化知识了吗?

    12.淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?

    13.大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?

    14.你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?

    15.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

    16.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

    17.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?

    18.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

    19.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

    20.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

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